A- Dicção, Tom de Voz e Ritmo
B- Correção linguística
C- Fluência Discursiva
D- Desenvolvimento Temático
E- Interação com o Auditório
F- Suportes de Comunicação
G-Criatividade
A- Dicção, Tom de Voz e Ritmo
B- Correção linguística
C- Fluência Discursiva
D- Desenvolvimento Temático
E- Interação com o Auditório
F- Suportes de Comunicação
G-Criatividade
Desafio:
Vais escrever uma cantiga de amigo, tendo por base uma paralelística perfeita.
Escolhe um dos seguintes refrães, conforme o tom mais alegre ou mais triste que queiras imprimir à tua cantiga.
Refrão 2- Leda e louçana. (Alegre e formosa)
Para te inspirares, lê os trabalhos dos teus colegas mais velhos que se encontram na etiqueta poesia trovadoresca e trabalhos dos alunos.
Boa Inspiração e Bom Trabalho!